Temeli 16 Haziran 2025’te atılan okul, planlandığı şekilde tamamlanarak 2026–2027 eğitim-öğretim yılında öğrencilerine kapılarını açtı. Riskli yapı olduğu tespit edilerek yıkılan 15 derslikli Donanma İlkokulu’nun yerine inşa edilen yeni eğitim yapısı, 35 dersliği ve 6.750 metrekarelik toplam inşaat alanıyla bölgedeki eğitim altyapısının güçlendirilmesine katkı sağlayacak.

Güven Özyurt: “Eğitim yatırımlarını, ülkemizin geleceğine karşı sorumluluğumuzun en güçlü alanlarından biri olarak görüyoruz”

Ford Otosan Genel Müdürü Güven Özyurt, okulun Ford Otosan için taşıdığı özel anlama dikkat çekerek şunları söyledi: “Kocaeli bizim evimiz; Ford Otosan’ın üretim ve mühendislik yolculuğunun kalbi burada atıyor. Burada geliştirdiğimiz araçlar dünyanın yollarına çıkarken, bu başarıyı mümkün kılan insanlar da bu şehrin okullarında yetişiyor. Donanma İlkokulu sıralarında okuyan çalışma arkadaşlarımızın bugün Ford Otosan çatısı altında emek veriyor olması, eğitimin insan hayatında bıraktığı kalıcı izi gösteriyor. Bu nedenle Donanma İlkokulu yerine inşa edilen bu okulun açılışı bizim için çok kişisel ve kıymetli.

Ford Otosan olarak 60 yılı aşan birikimimizle ülkemizin ekonomik gelişimine katkı sunarken, faaliyet gösterdiğimiz şehirlerin toplumsal gelişimini de sorumluluğumuzun ayrılmaz bir parçası olarak görüyoruz. Eğitim yatırımları bu yaklaşımın en güçlü alanlarından biri. Koç Topluluğumuzun 100. yılında, çocuklarımızın güvenli ve nitelikli eğitim ortamlarına kavuşmasına katkı sağlayan bu okulu açmak bizim için ayrıca anlamlı. Kurucumuz merhum Vehbi Koç’un ‘Gençliğin yetişmesine hizmet bir insanlık ve vatan borcudur’ sözü, bugün burada attığımız adımın özünü ifade ediyor. Vehbi Koç Vakfı ve kamu kurumlarımızla kurduğumuz güçlü iş birliği sayesinde bu yatırımı çocuklarımızın geleceğine kalıcı bir değer olarak kazandırmaktan büyük mutluluk duyuyoruz.”

Oğuz Toprakoğlu: “Bu ülkenin çocukları ve geleceği için yerine getirilmesi gereken bir şey varsa, onu ‘Üstümüze Vazife’ kabul ederiz”

Vehbi Koç Vakfı Genel Müdürü Oğuz Toprakoğlu ise şu değerlendirmede bulundu: “Kurucumuz merhum Vehbi Koç’un ‘Ülkem varsa ben de varım’ anlayışı bize çok açık bir sorumluluk yüklüyor: Bu ülkenin çocukları ve geleceği için yerine getirilmesi gereken bir şey varsa, onu ‘Üstümüze Vazife’ kabul ederiz. Bu anlayışla eğitim, Vakfımızın birinci önceliğidir. Çalışmalarımızı ana sınıfından üniversiteye uzanan bir bütün olarak ele alıyor; çocukların ve gençlerin nitelikli eğitim imkânlarına erişmesini ülkemizin geleceği açısından belirleyici görüyoruz.

1969’da Türkiye’nin ilk özel vakfı olarak kurulan Vehbi Koç Vakfı; eğitim, sağlık ve kültür alanlarındaki kurumları ve programlarıyla ülkemizin ihtiyaçlarına kalıcı çözümler üretmek için çalışıyor. Türkiye’de hayırseverliğe yön veren öncü isimlerden Yönetim Kurulu Başkanımız Sayın Semahat Arsel de bu çalışmalara uzun yıllardır kararlılıkla liderlik ediyor.

Eğitime duyduğumuz sorumluluğu kalıcı bir toplumsal değere dönüştürme anlayışımızın en somut örneklerinden biri de bağış okullarımız. Bugün açılışını gerçekleştirdiğimiz Vehbi Koç Vakfı Semahat Arsel İlkokulu, Vakfımızın Kocaeli’deki üçüncü, Türkiye genelindeki 22’nci bağış okulu oldu. Bu büyük eğitim çatısı, bugün Türkiye’nin dört bir yanında 20 bini aşkın öğrenciyi ve onların geleceğine emek veren bini aşkın öğretmeni bir araya getiriyor. Vehbi Koç Vakfı Semahat Arsel İlkokulu’nun 750 öğrencisi ve 40 öğretmeni de artık bu güçlü yapının bir parçası olacak. Böylece etki alanımızı yalnızca sayılarla değil, her öğrencinin ailesine, çevresine ve gelecekte ülkemizin insan kaynağına katacağı değerle büyütüyoruz. Bir okulun Millî Eğitim Bakanlığımıza devredilmesiyle süreç bizim için tamamlanmıyor. Okullarımızın uzun yıllar boyunca yaşamasını, değişen ihtiyaçlara yanıt vermesini ve çocuklarımız için nitelikli imkânlar sunmayı sürdürmesini önemsiyoruz. ‘Yap, Devret, Sahip Çık’ ilkemiz de bu uzun soluklu sorumluluğu ifade ediyor.”

Ford Otosan ve Vehbi Koç Vakfı’nın eğitim yatırımları sürüyor

Ford Otosan ile Vehbi Koç Vakfı’nın eğitim alanındaki köklü iş birliği, Kocaeli’deki okul yatırımlarıyla büyümeyi sürdürüyor. Ford Otosan’ın Kocaeli genelinde bugüne kadar mesleki ve teknik liselerde kurulan Ford sınıfları, ileri teknolojiye sahip laboratuvarlar, uygulama atölyeleri, test araçları ve bilgisayar desteğiyle bugüne kadar binlerce öğrencinin eğitim koşulları iyileştirildi. 1999’da Ford Otosan’ın desteğiyle hayata geçirilen Ford Otosan Koç Ortaokulu’nun ardından Başiskele Atatürk Ortaokulu yenilenerek eğitime açıldı; Başiskele’de 26 derslikli yeni bir ilkokul için de protokol imzalandı. Ford Otosan ayrıca mesleki ve teknik eğitimi desteklemek amacıyla 6 ildeki 9 mesleki ve teknik Anadolu lisesinde kurduğu ve modernize ettiği Ford Mesleki Eğitim Laboratuvarları aracılığıyla gençlerin güncel otomotiv teknolojilerini uygulamalı olarak öğrenmelerine katkı sağlıyor. Kocaeli Valiliği ile imzaladığı protokol kapsamında Vehbi Koç Vakfı, 23’üncü bağış okulunu Ford Otosan’ın katkılarıyla yine Kocaeli’de açacak.

Ford Otosan

Ford Otosan (Ford Otomotiv Sanayi A.Ş.), Ford Motor Company* (%41) ve Koç Holding’in (%41) eşit oranda hisse sahibi oldukları halka açık (%18) bir şirkettir. 1959’da kurulan Ford Otosan komple bir aracı, motoru da dahil olmak üzere, tüm süreçleriyle tasarlamak, geliştirmek ve test etmek için gerekli tüm birikim, yetenek ve altyapıya sahiptir ve Ford Avrupa’nın en büyük ticari araç üretim merkezi konumundadır.

Kocaeli Gölcük ve Yeniköy Fabrikaları, Eskişehir Fabrikası, İstanbul Sancaktepe Ar-Ge Merkezi ve Yedek Parça Deposu, Romanya Craiova Fabrikası ile 4 merkezde faaliyet gösteren Ford Otosan, 25.000’den fazla kişiye istihdam sağlamaktadır. 2000’den fazla Ar-Ge mühendisi ile Türkiye otomotiv sektörünün en büyük Ar-Ge organizasyonuna sahiptir. Eskişehir Fabrikası Türkiye’de araç, dizel motor ve güç aktarma organlarını aynı merkezde üretebilen tek fabrikadır. Son 13 yıldır otomotiv sektörü ihracat şampiyonu ve son 9 yıldır Türkiye ihracat şampiyonu olma başarısını göstermektedir. Türkiye'nin en büyük ikinci sanayi kuruluşu olan Ford Otosan, Borsa İstanbul’daki en değerli otomotiv şirketidir. ‘Gelecek Şimdi’ vizyonu doğrultusunda Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları’na ulaşma yolunda birçok başlıkta toplumsal yatırım çalışmaları yürüten Ford Otosan, 2021 yılında Bloomberg Cinsiyet Eşitliği Endeksi'nde Türkiye’den yer alan ilk ve tek sanayi şirketi olmuş, 2022 ve 2023’te listedeki konumunu güçlendirmiştir. (http://www.fordotosan.com.tr)

Vehbi Koç Vakfı

Türkiye’nin sanayi duayeni merhum Vehbi Koç tarafından 17 Ocak 1969’da kurulan Vehbi Koç Vakfı, kuruluşunun 55. yılında Türkiye’ye kazandırdığı onlarca eserin ve on binlerce öğrenciye verdiği desteğin haklı gururunu yaşıyor. Türkiye’nin ilk özel vakfı olarak kurulduğu günden itibaren çağdaş ve gelişen bir Türkiye’ye katkı sağlamak amacıyla; eğitim, sağlık ve kültür alanlarında toplumun yaşam kalitesini yükseltecek öncü ve örnek hizmetler sunmaktır. Bugüne kadar Türkiye’ye eğitim, sağlık ve kültür alanlarında birçok kurum kazandırmış ve yüzlerce projeye destek vermiş olan Vehbi Koç Vakfı’nın burs vererek destek olduğu öğrenci sayısı 50 bini aştı. Vehbi Koç Vakfı’na ilişkin tüm gelişmeleri www.vkv.org.tr adresinden takip edebilirsiniz.

Yeni nesillerin gelişimine yatırım yapmayı kurum kültürünün önemli bir parçası olarak gören Mercedes-Benz Türk, gençlerin kariyer yolculuklarına eşlik ederken doğaya da kalıcı bir iz bırakmayı hedefliyor. “Her Gencimiz Bir Fidan” projesi kapsamında, Summer Stars programına katılan her stajyer adına Mercedes-Benz Türk Hatıra Ormanı’na bir fidan dikiliyor. Böylece gençlerin profesyonel hayata attıkları ilk adımlar, sürdürülebilir bir geleceğe katkı sağlayan anlamlı bir adımla buluşturuluyor.

Summer Stars programı boyunca öğrenciler eğitimler, gelişim etkinlikleri ve proje çalışmalarının yanı sıra Mercedes-Benz Türk çalışanlarıyla bir araya geldikleri farklı deneyimler aracılığıyla kişisel gelişimlerini de destekleme fırsatı buluyor. “Her Gencimiz Bir Fidan” projesi ise gençlerin kişisel ve profesyonel gelişim yolculuğunu çevresel sürdürülebilirlik bilinciyle buluşturuyor. Gençler yeni bilgi ve deneyimler kazanırken, adlarına dikilen fidanlar da kök salıp büyümeye devam ediyor.

Program sonunda stajlarını başarıyla tamamlayan öğrencilere, adlarına dikilen fidanları temsil eden sertifikalar takdim ediliyor. Bu sertifikalar, öğrencilerin Mercedes-Benz Türk’teki öğrenme ve gelişim yolculuklarının yanı sıra daha sürdürülebilir bir geleceğe sundukları katkının somut ve kalıcı bir hatırası olarak öne çıkıyor.

“Her Gencimiz Bir Fidan” projesiyle Mercedes-Benz Türk, bir yandan gençlerin gelişimine katkı sağlarken diğer yandan gelecek nesillere daha yaşanabilir bir dünya bırakma hedefini somut adımlarla desteklemeye devam ediyor.

Birinci staj dönemi 5 Ağustos’ta tamamlandı

24 Haziran’da başlayan staj programının ilk dönemi, 6 hafta sürerek 5 Ağustos’ta tamamlandı. Otobüs ve kamyon Ar-Ge, üretim, bilgi teknolojileri, satış, satış sonrası hizmetler, finans ve muhasebe, insan kaynakları ve iletişim gibi birçok departmanda staj yapma imkânı bulan gençler; eğitimlerin, fabrika turlarının ve çeşitli etkinliklerin yanı sıra farklı gelişim çalışmalarına da katıldılar.

Staj süreçlerinin sonunda öğrenciler, teorik bilgilerini pratik hayatta uygulama, alanlarında daha derinlemesine bilgi edinme ve iletişim ile sunum becerilerini geliştirme fırsatı buldukları proje sunumlarını gerçekleştirdiler. Birinci dönem “Summer Stars” Zorunlu Yaz Dönemi Staj Programı'nın tamamlanmasının ardından başlayan ikinci dönem staj programı ise 10 Ağustos'ta başladı ve 18 Eylül'de sona erdi.

Türkiye’deki üniversiteler, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen genel çerçeve doğrultusunda kendi akademik takvimlerini oluşturuyor. 2026-2027 eğitim-öğretim yılı için çoğu üniversite, güz yarıyılını Eylül ayının son haftası veya Ekim ayının ilk haftasında başlatmayı planlıyor.

Ancak, bazı bölümler ve fakülteler, özellikle tıp gibi klinik uygulamaları yoğun olan programlar, farklı başlangıç ve bitiş tarihlerine sahip olabiliyor. Bu nedenle, öğrenciler için en doğru bilgiye ulaşmanın yolu, kayıtlı oldukları üniversitenin resmi web sitesinde yer alan “Akademik Takvim” bölümünü düzenli olarak kontrol etmek.

Üniversite kayıtları 28 Ağustos'ta tamamlanıyor. Akabinde okullardaki akademik takvimler de yürürlüğe girmiş oluyor.

ÖSYM tarafından yayımlanacak ek tercih kılavuzu ile boş kalan kontenjanlar belirlenecek ve ek yerleştirme süreci başlayacak. 2026 YKS ek tercihlerinin de Eylül ayının ikinci haftasında, muhtemelen 7-13 Eylül 2026 tarihleri arasında yapılması öngörülüyor. Bir yükseköğretim programına yerleşmeye hak kazanan adayların üniversite kayıtları 24-28 Ağustos 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek. Elektronik kayıt işlemleri ise 24-26 Ağustos 2026 tarihleri arasında yapılabilecek. ÖSYM, adayların kayıt için yerleştirildikleri yükseköğretim programının bağlı bulunduğu üniversiteye belirtilen süre içinde başvurmaları gerektiğini bildirdi.

Öte yandan ortaokul ve imam hatip ortaokullarının 5'inci sınıfları, ortaöğretim kurumlarının hazırlık ve 9'uncu sınıfları ile pansiyonda kalacak öğrencilerin yeni eğitim ortamına kısa sürede uyum sağlamaları, okul işleyişi hakkında bilgi edinmeleri, akademik ve mesleki gelişimlerinin desteklenmesi amacıyla rehberlik çalışmaları yapılacak. 2026-2027 eğitim ve öğretim yılında birinci dönem ara tatili 16 Kasım 2026 Pazartesi günü başlayacak ve 20 Kasım 2026 Cuma günü sona erecek.

Yarıyıl tatili 25 Ocak 2027 Pazartesi günü başlayıp 5 Şubat 2027 Cuma günü tamamlanacak. İkinci dönem ise 8 Şubat 2027 Pazartesi günü başlayacak. İkinci dönemin ara tatili 8 Mart 2027 Pazartesi günü başlayacak ve 12 Mart 2027 Cuma günü sona erecek.

2026-2027 eğitim ve öğretim yılı, 25 Haziran 2027 Cuma günü tamamlanacak.

Aylık 44 binişlik otobüs kartı

Öğrencilere bir eğitim yılı boyunca aylık 44 binişlik ücretsiz otobüs kartı sunan desteğe başvurular, Denizli Büyükşehir Belediyesi’nin resmi internet sitesindeki “Başvurular” sekmesi üzerinden veya https://apps.denizli.bel.tr/ulasimdestegibasvuru/ adresi üzerinden online olarak yapılabiliyor. Geçtiğimiz dönem (2025-2026 eğitim öğretim yılı) ulaşım desteğinden yararlanan öğrencilerin yeni dönem başvurularının komisyon tarafından onaylanması halinde, bir önceki dönemde taraflarına teslim edilen otobüs kartlarını kullanmaya devam edeceği belirtildi. Kartı bulunmayan veya kaybeden öğrencilerin ise kart ücretlerini ödeyerek yeni kart temin etmeleri gerektiği ifade edildi.

Ege Plastik Sanayicileri Derneği (EGEPLASDER) Yönetim Kurulu, plastik ve ambalaj sektörlerinin Türkiye’deki en önemli üretim merkezleri arasında yer alan İzmir’deki bu eksikliğe dikkat çekmek üzere Yönetim Kurulu toplantısını Bornova Mazhar Zorlu Plastik Endüstri Meslek Lisesi’nde gerçekleştirdi. Okul Müdürü Zülküf Yıldız’ın ev sahipliğinde gerçekleşen ziyarette, 28 yıldır eğitim veren lisenin eğitim müfredatı ve sanayicilerin talepleri değerlendirildi.

Bu kadar mühendise ihtiyaç yok

EGEPLASDER Yönetim Kurulu Başkanı ve Plastik Sanayicileri Federasyonu (PLASFED) Başkan Yardımcısı Şener Gençer, sektörde faaliyet gösteren firmaların sahipleri ile ara iş gücü olarak sektöre katılmayı hedefleyen gençleri her fırsatta bir araya getirdiklerini belirterek, gerek lisede gerekse üniversitede polimer ve plastik üzerine eğitim gören tüm gençleri istihdam etmeye hazır olduklarını dile getirdi.

Firmalara çok sayıda genç mühendisin başvurduğunun altını çizen Gençer, “Ülkemizde iş dünyasıyla koordineli bir mesleki eğitim politikası maalesef bulunmuyor. İşsiz durumda yüz binlerce genç mühendis olmasının yanlışlığı bir yana, onları istihdam edecek firmalarımız da yok. Ancak kalıp çekecek, enjeksiyon yapacak, şişirme yapacak, hammadde işleyecek genç iş gücüne çok ihtiyacımız var. Bu gençlerimize ödediğimiz ücretler mühendislere ödenen maaşların da üzerinde. Adeta yetişmiş gençlerimiz bir yerlere gitmesinler diye gözlerinin içine bakıyoruz.” dedi.

2004 yılında vefat eden Mazhar Zorlu’nun, Türk plastik sektörünün en büyük duayeni ve vizyoner ismi olduğunu vurgulayan Gençer, 1998 yılında eğitim hayatına başlayan lisenin de Mazhar Zorlu’nun bizzat eseri olduğunu anımsattı.

Gençlerimize gözümüz gibi bakıyoruz

Lise ve meslek yüksekokulu seviyesinde eğitim alarak sektöre ilk adımını atan gençlerin okulu bırakmamaları ve başka bölümlere geçmemeleri için okul yönetimleri ile sıkı diyalog kurduklarını sözlerine ekleyen Gençer, İzmir ve Ege Bölgesi’nin plastik başta olmak üzere petrokimyanın tüm alt bileşenlerinde yoğun bir üretim yaptığını hatırlattı.

Şener Gençer, sözlerini şöyle sürdürdü:

“Ülkemizde bugün itibarıyla 208 devlet ve vakıf üniversitesi bulunuyor. Bu kurumlar her sene yüz binlerce genci mezun ediyor. Almanya gibi sanayisi son derece gelişmiş ülkelerde bile bu kadar üniversite ve bu kadar fazla mezun bulunmuyor. Bizim bu kadar mühendise ihtiyacımız olmadığı gibi, mühendis diplomalı gençlerimizin marketlerde kasiyer olarak çalışmaları dramatik bir insan kaynağı israfıdır. Üniversite bitirdim diye eline diplomasını alan karşımıza dikiliyor, ‘Ben ne zaman müdür olacağım?’ sorusunu sormaya başlıyor. Ortalığa dökülen yüz binlerce gencimiz iş bulamazken, biz ara iş gücü arıyoruz. Bugün dünyada ekonomisi ve kalkınmışlık düzeyiyle örnek gösterilen ülkelerin ortak özellikleri, ara iş gücüne verdikleri önem ve yüksek standartlı mesleki eğitim sistemleridir. Bu nedenle plastik sanayicileri olarak gerek Mazhar Zorlu Plastik Meslek Lisesi’nde gerekse Ege Üniversitesi Ege Meslek Yüksekokulu Polimer Teknolojileri Bölümü’nde eğitim gören gençlerimize gözümüz gibi bakıyoruz.”

Mercedes-Benz Türk’ten genç profesyonellere çeyrek asırdır süren destek: PEP programı

Bu yıl 25. kez başlatılan PEP (Professional Experience Program), üniversite son sınıf ve yüksek lisans öğrencilerine ilgi duydukları ve yeteneklerini geliştirebilecekleri alanlarda 12 ay boyunca yarı zamanlı çalışma imkânı sağlıyor. Öğrenciler; üretim, satış-pazarlama, Ar-Ge, satış sonrası hizmetler, bilgi teknolojileri, finans, muhasebe, insan kaynakları, satın alma ve kurumsal iletişim gibi farklı departmanlarda görev alabiliyor.

Programa, en az bir yabancı dile hâkim ve üniversitelerin son sınıfında öğrenim gören öğrenciler, Mercedes-Benz Türk’ün titizlikle yürüttüğü seçim süreçlerinden geçerek kabul ediliyor. PEP katılımcıları yıl boyunca iş yetkinliklerini geliştirmenin yanı sıra, eğitim, mentörlük oturumları, yetenek kampı, kariyer sohbetleri, fabrika turları ve proje sunumları gibi gelişim odaklı etkinliklere de katılıyor. 1 Temmuz’da başlayan program, Haziran 2027’de sona erecek.

PEP Inclusive ile engelli öğrencilere staj imkânı

Mercedes-Benz Türk; çeşitlilik, hakkaniyet ve kapsayıcılığı kurum kültürünün ayrılmaz bir parçası olarak ele alıyor ve herkes için eşit fırsatlar yaratmayı öncelikleri arasında konumlandırıyor. Bu yaklaşım doğrultusunda bu yıl ilk kez hayata geçirilen PEP INclusive programı ile engelli öğrencilere 12 aylık staj imkânı sunuluyor.

PEP INclusive programı kapsamında öğrenciler; üretim, satış-pazarlama, Ar-Ge, satın alma, bilgi teknolojileri ve hukuk departmanlarında gerçek projeler üzerinde çalışıyor. Program, eğitim, mentörlük, kariyer sohbetleri, fabrika turları ve proje sunumlarıyla destekleniyor. Program kapsamında, kapsayıcı istihdam yaklaşımını daha da güçlendirmek, sürdürülebilir ve nitelikli bir yetenek havuzu oluşturmak ve gelecekteki çalışanlarla erken bağ kurmak hedefleniyor.

Farklı bakış açılarının kurumları güçlendirdiği bilinciyle Mercedes-Benz Türk, PEP INclusive programıyla iş hayatına aktif katılımını desteklemeyi ve erişilebilir çalışma ortamları oluşturarak kapsayıcı iş yeri anlayışını yaygınlaştırmayı hedefliyor.

Summer Stars: Zorunlu staj döneminde 6 haftalık deneyim

Zorunlu Yaz Dönemi Staj Programı Summer Stars ise, öğrencilerin profesyonel iş hayatıyla tanışmalarına olanak sağlıyor. 24 Haziran’da başlayan birinci dönem 6 hafta sürüyor. Öğrenciler, Ar-Ge, üretim, bilgi teknolojileri, satış, satış sonrası hizmetler, finans, muhasebe, insan kaynakları ve kurumsal iletişim gibi departmanlarda staj yapabiliyor. Program sonunda öğrenciler teorik bilgilerini pratikte uygulama, alanlarında daha derinlemesine bilgi edinme ve iletişim ile sunum becerilerini geliştirme fırsatı yakalayacakları proje sunumlarını gerçekleştiriyor.

Bu sene birinci dönem 5 Ağustos’ta tamamlanacak. İkinci dönem ise 10 Ağustos’ta başlayıp 18 Eylül’de sona erecek.

“Her yolculuğun bir bekleyeni vardır” sözleriyle başlayan film; çocukların hayalleri, öğrenme tutkusu ve geleceğe dair umutlarını anlatırken; Prometeon Türkiye’nin 2023 yılından bu yana Ateşböcekleri’ne sağladığı lastik desteğini de etkileyici bir hikâye üzerinden izleyiciyle buluşturuyor. Filmde, yolların yalnızca mesafeleri değil, fırsatları ve geleceği de birbirine bağladığı vurgulanıyor.

Prometeon Türkiye'nin katkısıyla güvenle yol alan Ateşböceği Öğrenim Birimleri, farklı şehirlerde çocukları nitelikli eğitim olanaklarıyla buluşturmaya devam ediyor. Film, lastik desteğinin yalnızca bir ulaşım ihtiyacını karşılamanın ötesinde, çocukların geleceğine uzanan daha büyük bir amacın parçası olduğunu vurguluyor.

Filmde yer alan "Geleceğin düşünürleri, mucitleri ve sanatçıları bizi bekliyorsa, o mesafeler keyifle ve umutla katedilir" mesajı ise iş birliğinin odağındaki çocuklara ve geleceğe yapılan yatırıma dikkat çekiyor.

Prometeon Türkiye ve TEGV iş birliği büyüyerek devam ediyor

Prometeon Türkiye, TEGV Ateşböceği Öğrenim Birimleri’nin lastik desteğini 2023’ten bu yana sürdürüyor. Mobil öğrenim birimlerinin güvenle yol almasına katkı sağlayan Prometeon, TEGV ile olan iş birliğini farklı sosyal fayda projeleriyle de destekliyor.

Bu kapsamda TEGV’in yürüttüğü “Atma Bağışla” projesiyle, Prometeon bayilerinin de katılımıyla elektronik atıklar toplanıyor ve elde edilen katkı çocukların eğitimine destek olarak geri dönüyor.

Filmi izlemek için: https://youtu.be/U8atL01A0jM

Künye:

Marka: Prometeon Türkiye

Marka Temsilcileri: Tuğba Başaran, İrem Uğur, Emir Öğünç, Emirhan Akgün

Yapım: Piktora Production House

Yönetmen: Fatih Ahmet Kaya

Yapımcı: Burcu Can

Görüntü Yönetmeni: Semih Yalçın

Müşteri İlişkileri Direktörü: Nehir Karaipek

Yönetmen Yardımcısı: Ecenur Sever

Işık Şefi: Yaşar Yılmaz

Sanat Yönetmeni: Ömür Özgür

Kamera Gimbal Operatörü: Osman Bebek

Dijital Görüntü Teknisyeni: Emre Biçer

Kamera Asistanları: Ferit Dindoruk, Berkay Duru

Kurgu: Sultan Murat Konak, Çisem Baydar

Renk Düzenleme: Yunus Aktaş

Sanat Asistanı: Ufuk Özek

Üniversitenin Burdur’daki Rektörlük binasında gerçekleştirilen imza törenine OYDER Yönetim Kurulu Başkanı Ömer Koyuncu, OYDER Yönetim Kurulu üyeleri, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Dalgar ve üniversite dekanları katıldı.

"Geleceğin otomotiv profesyonellerini ortak akılla yetiştiriyoruz"

OYDER Yönetim Kurulu Başkanı Ömer Koyuncu, imza töreninde yaptığı konuşmada iş birliğinin sektörel ve toplumsal önemine dikkati çekerek, şu değerlendirmelerde bulundu: "OYDER olarak Türkiye genelinde 1.250 plazamız ve 50 bini aşkın direkt istihdam kaynağımız ile gücümüzü yetkili satıcılarımızdan alıyoruz. Otomotiv ekosisteminin tüm paydaşlarıyla birlikte sektörümüzün sürdürülebilir gelişimine katkı sunarken, sosyal sorumluluk projelerimizle de geleceğe yatırım yapıyor, geleceğin otomotiv profesyonellerini ortak akılla birlikte yetiştiriyoruz.

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi ile hayata geçirdiğimiz bu iş birliği, sektörümüzün en önemli ihtiyaçlarından biri olan nitelikli iş gücü açığının giderilmesine yönelik önemli bir adımdır. Bu protokol sayesinde otomotiv satış ve servis alanında ortak standartlar oluştururken, öğrencileri daha mezun olmadan sektörle buluşturmayı hedefliyoruz. Üye firmalarımız için güçlü bir aday havuzu oluştururken, nitelikli mavi ve beyaz yakalı çalışanların yetişmesine katkı sağlayacak ve gençlerimize doğrudan istihdam imkanı sunacağız. Bu değerli iş birliğine katkı sağlayan Sayın Rektörümüze, kıymetli dekanlarımıza ve tüm akademik kadroya teşekkür ediyorum.”

Teoriden pratiğe uzanan sürdürülebilir eğitim ve istihdam modeli

Sosyal sorumluluk anlayışıyla hayata geçirilen iş birliği kapsamında, Otomotiv Yetkili Satıcılarının yetkinlik ihtiyaçları doğrultusunda, üniversitenin müfredatına uygun seçmeli derslerin oluşturulması öngörülmektedir. Bu sayede öğrencilerin iş hayatlarına daha hazır başlamaları amaçlanmaktadır. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nde, 3+1 veya 6+2 modeliyle eğitim alan ve 2026 yılında mezun olacak öğrencilerin istihdam edilmesinin önü açılıyor. Ekonomi ve Finans, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, İşletme gibi bölümlerde öğrenim gören ve 2026-2027 eğitim-öğretim yılında staj yapacak öğrencilere ise OYDER üyesi firmalarda kapsamlı staj imkanları sunulacak.

İş birliğinin en önemli adımlarından biri olarak OYDER tarafından hazırlanan “Mikro Yeterlilik Programı”, 2026-2027 eğitim-öğretim yılından itibaren Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi öğrencilerine sunulacak. Program kapsamında öğrenciler, sektörün ihtiyaçlarına uygun yetkinliklerle donatılarak iş hayatına hazırlanacak.

Protokolün imzalanmasının ardından süreç, belirlenen kriterlere uygun mezun ve stajyer aday havuzunun oluşturulmasıyla başlayacak. OYDER kriterleri ve kişilik envanterleri doğrultusunda belirlenecek adaylar eğitim programına dahil edilecek. Eğitimlerini başarıyla tamamlayan öğrencilerin staj ve işe yerleştirme süreçlerinin Eylül 2026 itibarıyla başlaması planlanıyor.

Üniversiteden mezun olmadan sektöre adım atacaklar

Hazırlanan özel müfredatın ilerleyen dönemde kalıcı bir “Mikro Yeterlilik Programı” yapısına dönüştürülmesi hedefleniyor. Programdan başarıyla mezun olan öğrencilere kesintisiz staj ve iş imkanları sunularak OYDER Yetenek Akademisi Projesi’nin temelleri güçlendirilecek.

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi ile başlatılan bu modelin, önümüzdeki yıllarda OYDER tarafından belirlenecek diğer üniversitelere de yaygınlaştırılması hedefleniyor. Uzun vadede YÖK ile geliştirilecek iş birlikleri sayesinde programın ulusal ölçekte standart bir yapıya dönüştürülmesi amaçlanıyor. Bu yönüyle proje, otomotiv satış ve servis alanında ortak standartlar oluştururken, sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağını sürdürülebilir şekilde yetiştirmeyi ve üye firmalar için her an hazır bir yetenek havuzu oluşturmayı hedefliyor.

“EML’miz Geleceğin Yıldızı” programında, bu yıl 18 kız öğrencimiz eğitim görüyor”

“İşin Cinsiyeti Yok” mottosuyla eğitimden üretim sahasına, yenilikçi fikirlerin hayata geçirilmesinden teknolojiye, sosyal faydadan yönetime kadar her alanda kadınların varlığını ve gücünü görünür kılmayı amaçladıklarını söyleyen Mercedes-Benz Türk Bayi Yönetimi Eğitim Grup Müdürü Barış Sever, “EML’miz Geleceğin Yıldızı” programında, bu yıl 18 kız öğrencimiz eğitim görüyor. Amacımız, mezun olduklarında endüstrinin ihtiyaç duyduğu donanımlı, yetkin ve nitelikli teknik insan kaynağını yetiştirmek. Öğrencilerimiz, bayi ve yetkili servislerimizde staj yapmanın yanı sıra, Bayi Satış Sonrası Hizmetler müdürlerimizden koçluk almaya devam ediyor. Geçtiğimiz yıl 12. sınıf öğrencilerimizin yüzde %82’si bayi ve yetkili servislerimizde staj yapma imkânı buldu. Mezun olan öğrencilerimizin %22’si Mercedes-Benz Türk bayi ve yetkili servislerimizde istihdam ediliyor. Bugüne kadar 30 ilde, 34 okulumuzda Mercedes-Benz Laboratuvarlarımızı kurduk, kamyon hibe ettik. Şimdiye dek 5 bine yakın öğrenciyi uygulamalı eğitimle buluşturduk. Önce eğitimde, sonra istihdamda “İşin Cinsiyeti Yok” demeye ve bu vizyonumuzu eğitim ve istihdam programlarımızla kararlılıkla desteklemeye devam edeceğiz” dedi.

Kız öğrencilerden fabrika ziyareti

“EML’miz Geleceğin Yıldızı” programına dahil olan öğrenciler oryantasyon programları ile destekleniyor. Öğrencilerin yıl içinde yapılan teknik eğitimler ile teorik ve pratik becerilerini geliştirmelerine katkı sağlıyor. Bu kapsamda Aksaray Kamyon Fabrikası ve İstanbul Hoşdere Otobüs Fabrikası’nda düzenli olarak teknik geziler organize ediliyor. Bu yıl programa katılan kız öğrenciler İstanbul Hoşdere Otobüs Fabrikası’na yaptığı ziyarette üretim süreçlerini yerinde gözlemleme fırsatı buldu.

Son başvuru tarihi 28 Şubat 2026

Mercedes-Benz Türk, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (MTAL) 12. sınıf öğrencilerine yönelik zorunlu uzun dönem staj programı için 2026-2027 eğitim öğretim yılı başvuru sürecini başlattı. Hoşdere’deki Mercedes-Benz Türk İstanbul Otobüs Fabrikası’nda gerçekleştirilecek program için başvurular 28 Şubat 2026 tarihine kadar şirketin resmi internet sitesi olan Mercedes-Benz Türk Kariyer “Staj Programları” sekmesi üzerinden yapılabiliyor.

Başvurusu kabul edilen öğrenciler, eylül–haziran döneminde hafta içi üç gün (pazartesi–salı–çarşamba veya çarşamba–perşembe–cuma) 07.30–15.30 saatleri arasında staj yaparak teorik eğitimlerini uygulama deneyimiyle pekiştirme fırsatı bulacak. MTAL öğrencileri, Mercedes-Benz Türk Aksaray Kamyon Fabrikası’nda staj yapmak için ise mayıs ayı itibarıyla başvuruda bulunabilecek. Programa, 12. sınıfta zorunlu uzun dönem staj yükümlülüğü bulunan ve ilgili teknik bölümlerde öğrenim gören öğrenciler başvurabiliyor.

Başvuru linki: Mercedes-Benz Türk - 2026-2027 Eğitim Öğretim Dönemi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uzun Dönem Zorunlu Staj Programı (İstanbul, Türkiye)

40 yılda 10 bin öğrenciye staj imkânı

1986 yılında 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu’nun yürürlüğe girmesiyle başlatılan zorunlu staj uygulaması kapsamında hayata geçirilen program, yaklaşık 40 yıldır kesintisiz olarak sürdürülüyor. Bu süre zarfında yaklaşık 10 bin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (MTAL) öğrencisine staj imkânı sunan Mercedes-Benz Türk, son 10 yıllık veriler doğrultusunda programa katılan öğrencilerin yaklaşık %50’sini istihdama kazandırarak gençlerin mesleki gelişimine ve otomotiv sektörüne nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesine katkı sağlıyor

Ege Meslek Yüksekokulundaki teslim törenine; Ford Otosan Bölge Satış Müdürü Veysel Karani Nurdağ, FordStore İzkar A.Ş. İnsan Kaynakları Müdürü Mehmet Gündoğan, Satış Müdürü Serkan Tatar, Satış Sonrası Hizmetler Müdürü Songül Ören ve Halkla İlişkiler Uzmanı Buse Üzşahin Güncan katıldı.

“Öğrencilerimizin mesleki gelişimine katkı sunacak”

Törende konuşan Ege Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Emre Ercan, üniversite–sanayi iş birliğinin önemine vurgu yaptı. Prof. Dr. Emre Ercan, “Sektör temsilcilerimizin eğitimimize sağladığı katkılar, öğrencilerimizin mesleki gelişimi açısından büyük önem taşıyor. Ford Otosan ve FordStore İzkar ailesine, eğitim-öğretim sürecimize verdikleri bu değerli destek için teşekkür ediyoruz. Bu tür iş birlikleri, öğrencilerimizin sektöre donanımlı, üretken ve yenilikçi bireyler olarak adım atmalarına olanak sağlıyor.” dedi.

Prof. Dr. Ercan, ayrıca Otomotiv Teknolojisi Programı’nın uygulamalı eğitim altyapısını güçlendirmeye devam ettiklerini belirterek, sanayi paydaşlarıyla sürdürülen bu iş birliklerinin öğrencilerin sahaya uyumunu hızlandırdığını ifade etti. Ege Meslek Yüksekokulu, Ford Otosan’ın sağladığı bu destekle birlikte, otomotiv teknolojileri alanındaki eğitim kapasitesini daha da güçlendirmiş oldu.

Ofisten Sahaya Yayılan Öğrenme Kültürü

İstanbul ve Aksaray lokasyonlarında başlayan yeni dönemde saha çalışanları, mentör; 1997 öncesi doğumlu X ve Y kuşağı yönetici ve postabaşları ise menti rolünde buluşuyor. Bu yapı, genç çalışanların sahadan edindikleri içgörüleri, teknolojiyle olan ilişkilerini ve yeni nesil iş yapış biçimlerini yöneticilere aktarmasını sağlarken; yöneticilerin de farklı kuşakların değerlerini ve beklentilerini doğrudan tanımasına olanak tanıyor.

Program kapsamında ele alınan konu başlıkları, yapay zekâ ve dijital trendlerden şeffaf iletişime, sürdürülebilirlikten liderlik beklentilerine, iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarından saha deneyimlerine kadar geniş bir yelpazeyi kapsıyor. Düzenlenen oturumlarla hem yöneticiler hem de genç çalışanlar için karşılıklı öğrenmeye dayalı, iletişime açık ve yenilikçi bir ortam yaratılıyor.

Kuşaklar Arası Öğrenmeye Vizyoner Bakış

Mercedes-Benz Türk’ün kuşaklar arası öğrenmeye büyük önem verdiğini söyleyen Mercedes-Benz Türk İnsan Kaynakları Direktörü Betül Çorbacıoğlu, programın yeni dönemiyle ilgili olarak: “Tersine Mentörlük Programı’nı yıllar içinde güçlü bir kurum kültürü haline getirdik. Bu sürece saha çalışanlarımızı da dahil ederek yalnızca yöneticilerimizin değil, tüm organizasyonun gelişimine katkı sağlıyoruz. Farklı kuşakların aynı masada buluşarak deneyim ve bakış açılarını paylaşmasının hem bireysel gelişime hem de kurum kültürümüzün geleceğine yön vereceğine inanıyoruz. Bu alanda sektörde bir ilk olmaktan gurur duyuyoruz.” dedi.

Geleceğe kapsayıcı bir vizyon

Katılımcıların mentörlük sürecinden en yüksek faydayı sağlamaları için program, eğitimler, seminerler ve uzman destekleriyle zenginleştiriliyor. Böylece, çalışanların iletişim, geri bildirim ve etkili mentörlük teknikleri gibi alanlarda gelişmeleri destekleniyor.

Mercedes-Benz Türk, ofisten sahaya taşıdığı bu güçlü etkileşim modeliyle yalnızca bireysel gelişimi değil, aynı zamanda kurum kültürünü, kuşaklar arası iş birliğini ve kurum içi iletişimi ileriye taşımayı hedefliyor. Şirket, geleceğin çalışma kültürünü şekillendiren bu öncü uygulamayla, yenilikçi ve kapsayıcı vizyonunu kararlılıkla sürdürüyor.

Mercedes-Benz Türk, kız çocuklarının eğitim yolculuklarını desteklemek amacıyla 2004 yılında başlattığı “Her Kızımız Bir Yıldız” programıyla 21. yılı geride bıraktı. “Her Kızımız Bir Yıldız” Programı kapsamında 6 ilden 25 yıldız kız 5 günlük İstanbul ziyaretlerinin ardından 4 Eylül 2025 Perşembe günü basın mensupları ile biraraya geldi. Etkinliğe Mercedes-Benz Türk İcra Kurulu Başkanı Süer Sülün, Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği Genel Başkanı Prof. Dr. Ayşe Yüksel, Prof. Dr. Münir Ekonomi, Mercedes-Benz Türk Kurumsal İletişim Müdürü Miray Demirel, Mercedes-Benz Türk kadın yöneticileri ile Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği yöneticileri katıldı.

“Eğitim, ülkemizin geleceğine yapılacak en değerli yatırımdır”

Mercedes-Benz Türk İcra Kurulu Başkanı Süer Sülün konuşmasına otomotiv endüstrisinde kadın istihdamında lider konumda olduklarını belirterek başladı ve Her Kızımız Bir Yıldız Projesi ile ilgili açıklamalarda bulundu: Sadece beyaz yakalı yönetici olarak değil, asıl çabamız son yıldır mavi yaka kadın çalışan sayımızı da arttırmak. Bunu çok önemsiyoruz. Çünkü ülkemizin kalkınması için bunun en önemli faktör olduğunu düşünüyoruz. Onun içinde yıldız kızlarımız bizler için çok değerli. 21 yıldır bu projeye devam ediyoruz. Sanırım sosyal fayda anlamında bakıldığında kurumsal hayatta bu bir rekor. Eğitim konusunda 21 yıl süren başka sosyal fayda programının olduğunu en azından ben bilmiyorum. Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği ile 21 yıldır el ele yürüyoruz. Rahmetli Prof. Dr Türkan Saylan hocamızı da saygıyla anıyorum. İlk başladığımız yıl 200 kız öğrencimiz vardı. An itibariyle 1000 kızımız var. Bütün Mercedes-Benz Türk çalışanlarının tamamı da bu proje ile gurur duyuyor. Çünkü kız çocuklarımız bizler için çok değerli. Onların hayatlarına dokunmak istiyoruz. Yolları açık olur inşallah. İl başlangıçta çıktığımız yol meslek liseleriydi. Meslek liselerinde kız öğrenci sayısını arttırmak ve daha sonra istihdama katmaktı. Bu 21 yıllık süre içerisinde yolumuz biraz değişti. Bugün itibariyle kız öğrencilerimizin yüzde 90’ı fen lisesi ve anadolu liselerinde okuyorlar. Başka bir gurur kaynağımız üniversite sınavlarında çok başarılılar. 20 doktorumuz var. İnşallah sayıları artacak. Tam puan alan kız öğrencilerimiz var. Bu da başka bir gurur kaynağımız. Üniversite başarı oranımız yüzde 40 ve bunu hızla yukarıya doğru tırmanacağına inanıyorum. Ben bütün kızlarımıza başarılar diliyorum. Yolunuz açık olsun, tuttuğunuz altın olsun. Kadın istihdamı evet tarım da çok yüksek ama sanayide istediğimiz düzeyde değil. Üniversite okuyan ve yüksek lisans yapan kadınlarımızın istihdama katılma oranı çok daha yüksek. İstihdama katılmanızı istiyor ve tavsiye ediyorum” dedi.

Mercedes-Benz Türk yönetimini canı gönülden tebrik ediyorum, iyi ki varsınız

Toplantıda daha sonra etkinlikte Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği Genel Başkanı Prof. Dr Ayşe Yüksel bir konuşma yaptı. Sayın Süer Sülün’ün şahsında tüm Mercedes-Benz Türk yönetimini tebrik ettiğini belirten Yüksel, “Teşekkür etmiyoruz çünkü Türkan hocamız derdi ki, ‘İşini iyi yapanlara teşekkür değil, tebrik ederiz. Bende sizin şahsınızda Mercedes-Benz Türk yönetimini canı gönülden tebrik ediyorum. İyiki varsınız. 1 milyon 299 bin çocuğumuz örgün eğitimin dışında. Yarısı kız çocuğu. Kızlarımız kendileri, anne babaları, Mercedes-Benz Türk ve Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği ile gurur duymalısınız, okuyabildiğiniz için. Türkan hocamız 1997 yılında ilköğretim 8 yıla çıktığında kız çocuklarımıza destek olalım diye Siirt’in Pervari ilçesinde sadece 17 öğrenciye burs vererek başlattığı ve 28 yıl devam ettiğimiz Anadolu’da Bir Kızım Var Öğretmen Olacak genel başlığı ile kız çocukların eğitim desteği çerçevesinde 21 yıl Mercedes-Benz Türk ile birarada yürümek gerçekten inanılmaz bir başarı. Türkan hocamız yine derdi ki, ‘Sebatkarlık çok önemli’ her iki kurumunda sebatkarlığı, istikrarı ortaya çıkıyor. Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği 36 yaşında. 21 yıldır Mercedes-Benz Türk ile birlikte gelişiyoruz ve birlikte 6 bin 500 kızımıza dokunabilmişiz. 1995 yılından beri biz 30 yılda 69 bine yakın kişiyi üniversite bursu ile desteklemiş ve meslek sahibi yapmışız. Bu 69 binin, 49 bine yakın kadın. Büyük mutluluk. Mercedes-Benz Türk ile de 6 bin 500 çocuğa dokunmuşuz. Türkan Hocamızın 1997 yılında Pervari’de başlattığı proje ile de 108 bin kızımıza dokunmuşuz. Bunlar sadece sayı değil. Emek vermek gerekiyor. Destekçilerimiz olmasa tek başımıza birşey yapamayız. İyiki varız, iyi ki varsınız” dedi.

“Yıldız kızlarımızın başarısı bize ilham veriyor”

Mercedes-Benz Türk Kurumsal İletişim Müdürü Miray Demirel ise, “Her Kızımız Bir Yıldız, 21 yılı aşkın bir süredir yalnızca bir eğitim bursu programı değil; bursiyerlerimizin sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerini destekleyen kapsamlı bir yolculuk oldu. Bugüne kadar 63 ilden 6.500’e yakın kız öğrencimize ulaştık, onların hayatlarına dokunduk ve geleceğe daha güçlü adımlar atmalarına katkı sağladık. İstanbul ziyaretlerinden kodlama eğitimlerine, mentorluk programlarından okul müfredatını destekleyen uygulamalara kadar uzanan geniş içerikli çalışmalarımız, bursiyerlerimizin kendilerini farklı alanlarda geliştirmelerine olanak tanıyor. Özellikle mühendislik ve mesleki eğitim alanındaki programlarımızla genç kızların istihdam fırsatlarını artırmayı hedefliyoruz. Bu süre boyunca edindiğimiz deneyim, bize bundan sonra atacağımız adımlar için ışık tutuyor. Yıldız Kızlarımızın başarı hikâyeleri, bizi her yıl daha fazlasını yapmak için motive ediyor. Onların her biri, hem kendi yaşamlarına hem de topluma değer katma gücüne sahip” İfadelerini kullandı.

Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği (ÇYDD) ile yürütülen iş birliği sayesinde program, bugüne kadar 63 ilde 6.500’e yakın öğrencinin eğitimine dokundu ve yaklaşık 20.000 burs imkânı sağladı.

Genişleyen sosyal fayda programları

Mercedes-Benz Türk, “Her Kızımız Bir Yıldız”ın yanı sıra Mühendisliğin Yıldızları programı ile mühendislik okuyan 20 genç kıza, EML’miz Geleceğin Yıldızı projesi ile 30 ilde 34 meslek lisesine destek veriyor. Bugüne kadar 4.000’in üzerinde EML öğrencisi mezun olurken, bu yıl mezun olan 55 öğrenci bayi ve yetkili servislerde işbaşı yaptı. Aksaray’daki Etkinlik Merkezi’nde ise 1.000’den fazla öğrenciye, 25 gönüllü çalışan tarafından eğitim desteği sağlandı.

Üniversite–sektör iş birliğinde yeni bir adım

Bahçeşehir Üniversitesi iş birliği ile açılacak CILT Vizyon Dersi, 14 hafta boyunca CILT Türkiye’nin üyeleri konularında uzman lojistik liderleri tarafından verilecek. Dersin amacı; öğrencilerin teorik bilgilerini pekiştirmeleri, sektörün dinamiklerini yakından tanımaları, profesyonel iş yaşamına daha hazırlıklı adım atmaları ve lojistik sektörüne yönelik vizyonlarını geliştirmeleri.

Öğrencilere mentorluk ve kariyer desteği

Protokol kapsamında yalnızca ders değil; staj, mentorluk ve kariyer fırsatları da öğrencilerin erişimine açılacak. Böylece lojistik, uluslararası ticare ve ilgili bölümlerde öğrenim gören öğrenciler, daha üniversite sıralarındayken profesyonel iş dünyasıyla temas ederek sektöre kazandırılacak.

Liderlerden iş birliği mesajları

CILT Türkiye Başkanı Berna Akyıldız, Bahçeşehir Üniversitesi ile yapılan iş birliğinin üniversite–sektör iş birlikleri açısından önemli bir örnek olduğunu belirterek, “Gençlerin sektördeki rol modeller ile bir araya gelmesi, onların vizyonunu genişletiyor ve iş yaşamına hazırlıklarını hızlandırıyor. Bu iş birliğini daha da geliştirmekten mutluluk duyacağız.” dedi.

Bahçeşehir Üniversitesi Rektörlüğü de yapılan iş birliğinin, öğrencilerin kariyer gelişimlerini hızlandıracağına ve üniversitenin sektörle bağlarını güçlendireceğine işaret ederek projeye destek verdi.

CILT Hakkında

1919 yılında Birleşik Krallık’ta kurulan CILT (Chartered Institute of Logistics and Transport), bugün 40 ülkede 40.000 üyesiyle lojistik ve taşımacılık alanında dünyanın en köklü ve saygın kuruluşları arasında yer almaktadır. Türkiye’deki faaliyetlerini “sektörün geleceğini inşa etmek” vizyonuyla sürdüren CILT Türkiye, eğitim programları, bilgi paylaşımı ve mentorluk faaliyetleriyle sektörün gelişimine katkı sağlamaktadır.

Törende ayrıca, Başiskele Atatürk Ortaokulu’nun renovasyonu için de protokol imzalandı. Mevcut okul binasının yenilenerek 2025–2026 eğitim-öğretim yılına yetiştirilmesi hedefleniyor. Bu projeyle birlikte, Ford Otosan’ın VKV iş birliğiyle Kocaeli’ne kazandırdığı eğitim kurumlarının sayısı beşe yükselmiş olacak.

Ford Otosan Genel Müdürü Güven Özyurt: “Eğitim yatırımları, sürdürülebilirlik anlayışımızın en güçlü yapı taşlarından biridir”

Törende konuşan Ford Otosan Genel Müdürü Güven Özyurt, şunları söyledi: “Ford Otosan olarak 60 yılı aşan yolculuğumuzda yalnızca üretim ve ihracatla değil, toplumsal yatırımlarla da kalıcı değerler yaratmayı öncelik edindik. Kocaeli hem büyüdüğümüz hem de dünya markasına dönüştüğümüz bir merkez. Bu topraklarda kazandığımız güç ve birikimi yine bölgeye değer katacak projelere aktarmayı sorumluluğumuz olarak görüyoruz. Vehbi Koç Vakfı iş birliğiyle Gölcük’te hayata geçireceğimiz 26 derslikli ilkokul ve renovasyonunu üstlendiğimiz Başiskele Atatürk Ortaokulu da bu yaklaşımımızın somut bir yansımasıdır.”

“Eğitim kurumlarımızın sayısını 24’e çıkarıyoruz”

Vehbi Koç Vakfı Genel Müdürü Oğuz Toprakoğlu ise, törendeki konuşmasında eğitimin, Vehbi Koç Vakfı için en öncelikli alan olduğunun altını çizdi. Toprakoğlu, şöyle konuştu: “Vehbi Koç Vakfı olarak 1969’dan bu yana eğitim burslarımız ve Vakfımız yönetimindeki eğitim kurumları aracılığıyla hem başarılı hem de maddi imkânları kısıtlı gençlere kaliteli bir eğitim verilmesi ve fırsat eşitliği yaratmak amacıyla çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Cumhuriyetimizin 75. yılı vesilesiyle başlattığımız ‘Yap, Devret, Sahip Çık’ ilkesi doğrultusunda bugüne kadar 22 okulu Millî Eğitim Bakanlığı’na devrettik; bu okullarımızdan üçü Kocaeli’nde bulunuyor. 1999 yılında Ford Otosan desteğiyle Ford Otosan Koç Ortaokulu ve Gebze Koç Ortaokulu’nu açtık, geçtiğimiz haziran ayında ise, Vehbi Koç Vakfı Semahat Arsel İlkokulu’nun temelini attık. Bugün attığımız bu imza ile de Millî Eğitim Bakanlığı’na bağışladığımız okul sayımızı 24’e çıkarmanın gururunu yaşıyoruz.”

Ford Otosan ve Vehbi Koç Vakfı’nın Kocaeli’nde Eğitim Odaklı Toplumsal Yatırımlar

Topluma değer katma vizyonuyla hareket eden Ford Otosan, eğitim, çevre, kültür ve sağlık başta olmak üzere birçok alanda sosyal sorumluluk projeleri yürütüyor. Şirket, özellikle mesleki eğitime verdiği desteklerle gençlerin istihdamına olanak tanıyor ve nitelikli iş gücünün gelişimine yatırım yapıyor. 1969’dan bu yana, Türkiye için fayda üretmek üzere eğitim, sağlık ve kültür alanlarında çalışan Vehbi Koç Vakfı, idaresini üstlendiği kurumlar, merkezden yürüttüğü düzenli programlar, alanında uzman sivil toplum kuruluşlarına verdiği destekler ve örnek iş birlikleri vasıtasıyla faaliyetlerini sürdürüyor.

Ford Otosan’ın Kocaeli genelinde bugüne kadar mesleki ve teknik liselerde kurulan Ford sınıfları, ileri teknolojiye sahip laboratuvarlar, uygulama atölyeleri, test araçları ve bilgisayar desteğiyle bugüne kadar binlerce öğrencinin eğitim koşulları iyileştirildi. Kocaeli Üniversitesi Hereke Ömer İsmet Uzunyol MYO bünyesinde kurulan Ford Otosan İhsaniye Otomotiv MYO ise teorik ve pratik eğitimi bir araya getiren, sürdürülebilir bir örnek olarak öne çıkıyor. Ford Otosan İhsaniye Otomotiv MYO, bugüne kadar 1500'den fazla öğrenciye teorik ve pratik eğitim sundu.

Ford Otosan aynı zamanda; Gölcük Barbaros Hayrettin Anadolu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Gölcük Atatürk Anadolu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Yahya Kaptan Anadolu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Gölcük ve İzmit Mesleki Eğitim Merkezleriyle yaptığı protokoller sayesinde 1200’ü aşkın öğrenciye staj imkânı sundu. 2024 yılında ise 1000’den fazla çalışan ustalık telafi eğitimleriyle sertifikalandırıldı. Ayrıca, gençlerin gelişimine katkı sunan pek çok mentorluk ve teknoloji & inovasyon projesi devreye alındı.

Haziran’da temeli atılan Vehbi Koç Vakfı Semahat Arsel İlkokulu’ndan sonra Ford Otosan, Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ile temmuz ayında imzaladığı protokol kapsamında, Kocaeli fabrikaları içinde otomotiv sektörüne entegre meslek lisesi kuruyor. Sektöre entegre okul modeli kapsamında, şirket, mezunların en az yüzde 30'unu doğrudan istihdam etmeyi taahhüt ediyor. Ayrıca şirket, bu okulu tercih eden ve çalışmak isteyen tüm mezunları bünyesine katmayı hedefliyor. Ford Otosan, Vehbi Koç Vakfı tarafından sağlanacak 'Mesleki Eğitim Bursu' ile yıl sonu not ortalaması 60 ve üzeri öğrencilere burs desteği de verecek.

Vehbi Koç Vakfı, Cumhuriyet’in 75. yılı vesilesiyle başlattığı, Türkiye’nin farklı bölgelerinde okullar yaparak “Yap, Devret, Sahip Çık” ilkesi ile okulların Millî Eğitim Bakanlığı’na devredilmesini amaçlayan projesi kapsamında, protokolünü imzaladığı Başiskele’deki ilkokul ile birlikte Kocaeli’nde hayata geçirdiği okul sayısını 5’e çıkarıyor. Daha önce Ford Otosan desteğiyle Ford Otosan Koç Ortaokulu ve Gebze Ortaokulu’nu tamamlayan Vehbi Koç Vakfı, son olarak Gölcük’te yapımı devam eden Vehbi Koç Vakfı Semahat Arsel İlkokulu’nu Millî Eğitim Bakanlığı’na devretti.

“Gezici Kütüphane Yollarda”, 16 Temmuz’da Çaybaşı, 17 Temmuz’da Yazıbaşı ve 18 Temmuz’da Göllüce mahallelerinde 18.00-20.00 saatleri arasında hizmet verecek.

“Yarının yöneticilerine güveniyoruz”

Doğuş Otomotiv İcra Kurulu ve Yönetim Kurulu Başkanı Ali Bilaloğlu, katıldığı sertifika teslim töreninde sürdürülebilir başarının güçlü insan kaynaklarından geçtiğine inandıklarını belirterek “Bu akademi, yarının kurumsal yöneticilerini hazırlama vizyonumuzun bir parçası. Genç kuşak iş ortaklarımızın yönetsel becerilerini akademik standartlarla desteklemekten büyük gurur duyuyoruz. Doğuş Otomotiv olarak Sabancı Üniversitesi ile kurduğumuz bu stratejik iş birliği, Scania markası olarak hizmet verdiğimiz sektörde eğitim, gelişim ve sürdürülebilirlik gibi hedeflere ulaşmadaki kararlılığımızı da göstermektedir” dedi.

Ali Bilaloğlu konuşmasına “Sektörümüzün geleceğini genç kuşak iş ortaklarımızın, yönetim anlayışı, vizyoner bakış açıları ve kurumsal sürdürülebilirlik yetenekleri belirleyecek. Doğuş Otomotiv olarak tüm markalarımız adına insan kaynağına yaptığımız yatırımlarımızı hız kesmeden sürdürüyoruz” şeklinde devam etti.

Sabancı Üniversitesi akademisyenleri ve alanında uzman eğitmenler tarafından hazırlanan programda stratejik yönetim, liderlik, değişim yönetimi, finansal okuryazarlık, makro ve mikro ekonomi, dijitalleşme trendleri ve aile şirketlerinde sürdürülebilir büyüme gibi kapsamlı içerikleriyle toplam 13 modül bulunuyor. Programa katılan 10 genç kuşak temsilcisi, teorik bilgilerin yanı sıra uygulama temelli öğrenme metotlarıyla da tecrübelerini artırma fırsatı buldular.

Temel atma töreni; Kocaeli Valisi Sayın İlhami Aktaş, Kocaeli Milletvekili Mehmet Akif Yılmaz, Gölcük Kaymakamı Müfit Gültekin, Gölcük Belediye Başkanı Av. Ali Yıldırım Sezer, Ford Otosan Genel Müdürü Güven Özyurt, Vehbi Koç Vakfı Genel Müdürü Oğuz Toprakoğlu, vakıf yetkilileri ve yerel yöneticilerin katılımıyla gerçekleşti. Toplumsal fayda yaratmayı hedefleyen Ford Otosan, çevre, eğitim, kültür ve sağlık gibi birçok alanda sürdürülebilir sosyal sorumluluk projelerine imza atmaya devam ediyor. Şirket, özellikle mesleki eğitimi destekleyerek gençlerin istihdamına katkı sağlıyor ve nitelikli iş gücünün gelişimine yatırım yapıyor.

Yarım asrı aşkın bir süredir, Türkiye için fayda üretmek üzere eğitim, sağlık ve kültür alanlarında çalışan ve ülkemizin ilk özel Vakfı olan Vehbi Koç Vakfı, idaresini üstlendiği kurumlar, merkezden yürüttüğü düzenli programlar, alanında uzman sivil toplum kuruluşlarına verdiği destekler ve örnek iş birlikleri vasıtasıyla faaliyetlerini sürdürüyor.

Ford Otosan Genel Müdürü Güven Özyurt: “Bu okul, Ford Otosan’ın topluma ve geleceğe duyduğu sorumluluğun bir göstergesidir.”

Törende konuşan Ford Otosan Genel Müdürü Güven Özyurt, eğitim alanındaki sosyal yatırımların, şirketin uzun vadeli vizyonunun en güçlü parçalarından biri olduğunu vurgulayarak şu ifadeleri kullandı: “Ford Otosan olarak 60 yılı aşkın geçmişe sahip yolculuğumuzda, sadece otomotiv sektöründe değil, aynı zamanda toplumsal yatırımlarla kalıcı değerler yaratmak için çalıştık. Bizim için başarı, yalnızca üretim rakamlarıyla ya da ihracat rekorlarıyla ölçülmüyor. Gerçek başarı, içinde bulunduğumuz topluma, bu topraklara kattığımız faydayla, bıraktığımız izle anlam kazanıyor. Kocaeli, bizim evimiz. Burası sadece üretim yaptığımız bir şehir değil; geliştiğimiz, büyüdüğümüz, bir dünya markasına dönüştüğümüz topraklar. Bugün geldiğimiz noktada, Kocaeli Fabrikalarımız Ford’un Avrupa’daki en büyük ticari araç üretim üssü konumunda. Ama şunu çok net biliyoruz; bu büyümenin sürdürülebilir olması için sanayiye yatırım yapmak yetmez. Büyüme için en önemli yatırım, insana, topluma yapılan yatırımdır.

Bu nedenle, bugün burada temelini attığımız okul, bizim için yalnızca bir bina değil. Üstelik birçok çalışma arkadaşımızın ve onların çocuklarının da eğitim yolculuklarına başladığı bu okulun yeni ismi bizim için ayrıca anlam taşıyor. Bu proje, inandığımız değerlerin, sürdürülebilirlik yaklaşımımızın ve toplumsal sorumluluk vizyonumuzun somut bir göstergesidir.”

Vehbi Koç Vakfı Genel Müdürü Oğuz Toprakoğlu: “Vehbi Koç Vakfı olarak Türkiye’nin çeşitli bölgelerinde 21 okul yaparak Millî Eğitim Bakanlığı’na devrettik. Bugün, Ford Otosan’ın bağışlarıyla okul sayımızı 22’ye yükseltiyoruz.”

Törendeki konuşmasında Vehbi Koç Vakfı Genel Müdürü Oğuz Toprakoğlu, Vehbi Koç Vakfı’nın en önemli odak alanının eğitim olduğunu vurgulayarak Vakfın burs ve eğitim programları dışındaki okul inşası projelerini dile getirdi: “Vehbi Koç Vakfı için en öncelikli alan, eğitim. Vakfımız bünyesinde yer alan eğitim kurumlarımızın yanı sıra, merkezden yürüttüğümüz burs destekleriyle ve eğitim programlarımızla çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Bununla birlikte, Vehbi Koç Vakfı olarak Cumhuriyetimizin 75. yılı vesilesiyle, sekiz yıllık eğitime destek vermek amacıyla Türkiye’nin değişik bölgelerinde eğitim kurumları yaptık. Sayısı 21’e ulaşan bu okulları, "Yap, Devret, Sahip Çık" ilkesiyle Millî Eğitim Bakanlığı'na devrettik. Bu okullarımızdan ikisi Kocaeli’nde yer alıyor. 1999 yılında yine Ford Otosan desteğiyle Ford Otosan Koç Ortaokulu’nu, bir de Gebze Koç Ortaokulu’nu Kocaeli’nde hayata geçirdik. İşte bugün yeniden Ford Otosan’ın bağışlarıyla okul sayımızı 22’ye çıkarıyor ve ilinizdeki 3.okulumuzun temellerini hep birlikte atıyoruz. Önümüzdeki dönemde de eğitim kurumlarımızın sayısını artırmaya devam edeceğiz.”

Kocaeli’de eğitim odaklı toplumsal yatırımlar

Ford Otosan’ın Kocaeli genelinde bugüne kadar mesleki ve teknik liselerde kurulan Ford sınıfları, ileri teknolojiye sahip laboratuvarlar, uygulama atölyeleri, test araçları ve bilgisayar desteğiyle bugüne kadar binlerce öğrencinin eğitim koşulları iyileştirildi. Kocaeli Üniversitesi Hereke Ömer İsmet Uzunyol MYO bünyesinde kurulan Ford Otosan İhsaniye Otomotiv MYO ise teorik ve pratik eğitimi bir araya getiren, sürdürülebilir bir örnek olarak öne çıkıyor.

Ford Otosan aynı zamanda; Gölcük Barbaros Hayrettin Anadolu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Gölcük Atatürk Anadolu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Yahya Kaptan Anadolu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Gölcük ve İzmit Mesleki Eğitim Merkezleriyle yaptığı protokoller sayesinde 1200’ü aşkın öğrenciye staj imkânı sundu. 2024 yılında ise 1000’den fazla çalışan ustalık telafi eğitimleriyle sertifikalandırıldı. Ayrıca, gençlerin gelişimine katkı sunan pek çok mentorluk ve teknoloji & inovasyon projesi devreye alındı.

Vehbi Koç Vakfı, Cumhuriyet’in 75.yılı vesilesiyle başlattığı, Türkiye’nin değişik bölgelerinde okullar yaparak “Yap, Devret, Sahip Çık” ilkesi ile okulların Milli Eğitim Bakanlığı’na devredilmesini amaçlayan projesi kapsamında Kocaeli’nde 3.okulu inşa ediyor. Daha önce Ford Otosan desteğiyle Ford Otosan Koç Ortaokulu ve Gebze Ortaokulu’nu tamamlayan Vehbi Koç Vakfı, Vehbi Koç Vakfı Semahat Arsel İlkokulu ile Kocaeli’nde 3.okulu inşa ediyor.

Yeni bir okul daha yolda: Başiskele’de bir okul için hazırlıklar başladı

Ford Otosan ve Vehbi Koç Vakfı eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek amacıyla yatırımlarını sürdürmeye kararlı. Bu doğrultuda şirket, Vehbi Koç Vakfı iş birliğinde Kocaeli Başiskele’de yeni bir okul projesi için de Kocaeli Valiliği ile beraber planlamalara başladığını açıkladı.